Siswa tidak jarang mengalami kesulitan selama proses belajar matematika di sekolah. Hal tersebut salah satunya disebabkan kurangnya guru dalam memaksimalkan penggunaan media pembelajaran. Guru cenderung membuat media pembelajaran yang simpel, akibatnya proses pembelajaran kurang interaktif. Pengembangan media pembelajaran matematika digital/virtual sebagai  media interaktif berupa represntasi virtual berbasis web masih jarang diketahui oleh mayoritas guru matematika.

Selasa, 9 Mei 2023 merupakan perkuliahan terakhir dalam rangkaian visiting professor bersama Associate Professor Paul Ginns. Paul Ginns membawakan perkuliahan dengan tema mathematics anxiety. Mathematics anxiety (MA) adalah perasaan cemas, tegang, takut yang muncul ketika berhubungan dengan matematika. Hal tersebut akan mengganggu siswa dalam menyelesaikan masalah yang dihadapinya.

Kegiatan Visiting Professor (VP) Bersama Associate Professor Paul Ginns memasuki pertemuan ketiga. VP yang dilaksanakan tanggal 2 Mei 2023 menjelaskan tentang efek-efek didalam Cognitive Load Theory, terutama pengaruh urutan materi dalam pembelajaran. Perkuliahan dimulai pukul 07:30 WIB dan dilakukan secara online menggunakan platform zoom.  

Kegiatan VP bersama Associate Professor Paul Ginns dilanjutkan pada Selasa, 18 April 2023. Pertemuan pada minggu ini membahas tentang desain pembelajaran berdasarkan Cognitive Load Theory (CLT). Perkuliahan dimulai pada pukul 07:30 dengan mengulas materi pada pertemuan sebelumnya. Setelah berjalan kurang lebih 15 menit, Beliau melanjutkan materi terkait desain pembelajaran berdasarkan CLT.

UNY memiliki visi menjadi Universitas Kependidikan Kelas Dunia (UKKD). Sehubungan dengan hal tersebut, Prodi S3 Pendidikan Matematika memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengikuti perkuliahan yang melibatkan narasumber dari luar negeri. Salah satu bentuk kegiatan yang dilakukan adalah visiting professor (VP) inbound.

Dewasa ini perkembangan teknologi berkembang sangat cepat. Hal tersebut memiliki dampak positif dan negatif. Untuk mengurangi dampak negatif diperlukan beberapa keterampilan salah satunya berpikir tingkat tinggi dan perlu diajarkan sejak dini. Program studi Pendidikan Matematika Universitas Negeri Yogyakarta menjembatani calon guru untuk mengajarkan keterampilan tersebut melalui mata kuliah “kajian matematika HOTS”.

Indonesia sedang melakukan masa transisi dari kurikulum 2013 menuju kurikulum merdeka. Beberapa aspek di dalam kurikulum terjadi perubahan yang mungkin membuat bingung para guru dan calon guru terutama dalam bidang pendidikan matematika. Guna menjembatani hal tersebut, Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menyelenggarakan webinar series.

Pada 4 Maret 2023, Sabtu pagi di awal bulan Maret, workshop percepatan penyusunan skripsi sebagai upaya mencapai masa studi ideal untuk Pendidikan Matematika angkatan 2020 mencapai puncaknya. Workshop kali ini menghadirkan pembicara yang berfokus dalam memberikan materi terkait menelusuri referensi, melakukan sintesis, dan strategi motivasi menyelesaikan skripsi. Pembicara pertama yakni Ibu Wahyu Setyaningrum S.Pd., M.Ed., Ph.D., memulai sesi pertama pada pukul 07:00 WIB.

Workshop percepatan penyusunan skripsi mahasiswa pendidikan matematika sesi ke dua diselenggarakan pada Sabtu, 25 Februari 2023. Narasumber pertama yakni Ibu Dr. R. Rosnawati pada pukul 08:00 WIB memberikan penjabaran terkait fokus dan tujuan skripsi. Beliau mengupas apa saja yang perlu ditulis di dalam latar belakang, identifikasi masalah, hingga rumusan masalah. Penjelasannya pun tidak sekedar kulit, namun hingga mendalam. Beliau juga memberikan contoh dalam menulis yang bagus dan sesuai.

“Aku sudah menempuh 6 semester, namun masih belum ada gambaran terkait tugas akhirku. Judul yang bagus seperti apa ya? Masih adakah judul yang tersisa atau sudah dihabiskan oleh para senior-seniorku ya? Lalu, bila aku sudah mendapatkannya, bagaimana jika penelitianku nanti sama dengan milik temanku ya?” Merenungkan hal tersebut tanpa mencari solusinya membuat kehabisan energi dan tak jadi menyentuh skripsi.