Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Yogyakarta sukses menyelenggarakan Webinar Series #1 2024. Webinar kali ini dilaksanakan pada Sabtu, 10 Agustus 2024 dengan tema Psikologi Belajar Matematika dan Pembelajaran Berdiferensial. Acara dibuka oleh Ibu Dr. Kuswari Hernawati, S.Si., M.Kom. beliau menyampaikan tujuan adanya Webinar Series #1 ini untuk menggali lebih dalam mengenai cara meningkatkan kualitas pembelajaran matematika melalui pemahaman psikologi belajar dan penerapan pembelajaran yang berdiferensiasi, serta diharapkan dapat memperoleh wawasan baru dan strategi yang dapat diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar sehari-hari. Pembicara pertama oleh Dr. Teguh Slamet Wahyudi, S.Si, M.A., M.Pd., M.Ud. menyampaikan materi dengan topik “Psikologi Praktik Pembelajaran Matematika di SMA”. Beliau menyampaikan niat awal menjadi guru yang dituangkan dalam buku karya beliau berjudul Panggil Saja Aku Ayah. Beliau juga menyampaikan isi buku inspiratif berjudul Quantum Teaching yang dapat dipraktikan di ruang kelas.

Sesi pertama berlangsung selama 45 menit. Setelah itu, panitia mengajak peserta untuk mengikuti kuis interaktif ice breaking untuk menenangkan otak. Peserta yang hadir sangat antusias mengikuti kuis interaktif yang di pandu oleh Tim Teknis Webinar Series #1. Tak lupa dibagikan hadiah menarik bagi tiga peserta terpilih yang menjawab dengan benar. Setelah ice breaking narasumber kedua, Ibu Dr. Djamilah Bondan Widjajanti, M.Si. menyampaikan materi dengan topik “Menjaga Psikologis Siswa pada Pembelajaran Berdiferensiasi di Kelas Matematika”. Beliau menjelaskan bahwa siswa memiliki keberagaman dalam beberapa hal di kelas. Disini tugas guru membantu setiap siswa untuk dapat mencapai prestasi optimal masing-masing. Kemudian, beliau juga menyampaikan bagaimana praktik yang seharusnya dilakukan oleh guru saat mengajar di kelas. Materi yang lebih lengkap dapat disimak di channel youtube math_education_uny. Sesi selanjutnya disampaikan oleh narasumber Ibu Endah Retnowati, M.Ed., Ph.D. dengan topik “Pembelajaran Berdiferensiasi dari Prespektif Cognitive Load Theory” Dimana isi pembahasannya, meliputi Cognitive Load Theory, Kecerdasan, Riset dalam CLT, dan Teknik Berdiferensiasi beserta refleksinya.  Sesi terakhir adalah sesi tanya jawab dan diakhiri dengan pemberian sertifikat oleh Ibu Dr. Kuswari Hernawati, S.Si., M.Kom. Kegiatan ini dilaksanakan secara virtual melalui aplikasi zoom dan siaran langsung di akun youtube math_education_uny. Dengan adanya Webinar Series #1  tahun ini, diharapkan para audiens dapat berkembang, berpikir, dan meningkatkan wawasan baru mengenai psikologi pembelajaran matematika yang dapat diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar.