Siswa tidak jarang mengalami kesulitan selama proses belajar matematika di sekolah. Hal tersebut salah satunya disebabkan kurangnya guru dalam memaksimalkan penggunaan media pembelajaran. Guru cenderung membuat media pembelajaran yang simpel, akibatnya proses pembelajaran kurang interaktif. Pengembangan media pembelajaran matematika digital/virtual sebagai  media interaktif berupa represntasi virtual berbasis web masih jarang diketahui oleh mayoritas guru matematika. Guna menjembatani hal tersebut, Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menyelenggarakan webinar series#2.

Acara webinar ini dibuka untuk umum terutama mahasiswa dan guru matematika pada tanggal 20 Mei 2023. Terdapat tiga narasumber yaitu Fadjar Noer Hidayat, S.Si., M.Ed., Nur Hadi Wuryanto, M.Eng., dan Sahid, M.Sc. Webinar pada hari ini dibuka oleh ibu Endah Retnowati, Ph.D selaku koorprodi Pendidikan Matematika S1 sekaligus memberikan sambutan. Beliau menyampaikan bahwasanya prodi pendidikan matematika akan melakukan webinar sebanyak 6 kali pada tahun 2023 yang dilakukan oleh tim research group terdiri dari dosen-dosen yang terbagi dalam kelompok. Selain itu, setiap webinar series akan dihadiri oleh praktisi pendidikan matematika.

Webinar serires#2 bertema “Media Pembelajaran Matematika Interaktif Kurikukulum Merdeka” yang sangat relevan baik bagi mahasiswa maupun dosen dan guru. Acara ini dimoderatori oleh dosen pendidikan matematika UNY yakni ibu Wahyu Setyaningrum, Ph.D. Pemateri pertama disampaikan oleh praktisi yaitu bapak Fajar Noer Hidayat, S.Si., M.Ed dengan judul “Pemanfaatan Media Digital Dalam Pembelajaran Matematika. Beliau menyampaikan materi tentang pengertian media pembelajaran matematika dan model pembelajaran matematika.  Beberapa program yang dibuatkan oleh beliau yaitu fungsi pecah, kontekstual grafik fungsi trigonometri, cd interaktif matematika. Ada beberapa aplikasi dan website yang berkatian dengan pembelajaran matematika seperti quick flash, zapzapmath,  geogebra, desmos, mathigon dan pemrograman di BBGP DIY.

Pemateri kedua yakni bapak Nur Hadi Wuryanto, M.Eng, memberikan materi dengan Judul “Fenomena Chat Gpt di Dunia Pendidikan: Sebagai Media Mencerdaskan Atau Sebaliknya”. Beliau menyampaikan bahwa chat GPT pada era sekarang sangat marak digunakan bagi mahasiswa dalam mencari referensi. Kita harus menyikapi dengan baik terhadap Open AI Chat GPT karena sangat berpengaruh pada integritas intelektual. Ada dua sisi dari penggunaan Chat GPT baik dari sisi kelebihan dan kekurangan. Alangkah baiknya pengguna harus manfaatkan sebaiknya dan memfilter dari jawaban yang diterima.

Sesi ketiga webinar menjabarkan materi terkait “Software Geometri Dinamis”. Sesi ini dibersamai oleh Bapak Sahid, M.Sc. Beliau menyampaikan bahwa materi ini lebih praktis menggunakan software pemrograman agar visualisasi siswa dapat memahami materi dengan baik. Ada banyak software yang digunakan dalam visualisasi geometri seperti cabri geometri, commpas and ruler (C.a.R), CaRMetal, KSEG(software), cinderella (software), DRGeo, raumgeometrie.de, geocentral dan cindyjs. Semua software bisa diakses pada google dengan gratis.

Sebelum memasuki sesi tanya jawab, panitia mengajak ice breaking yang berupa kuis. Peserta yang masuk 3 kategori nilai tertinggi akan mendapatkan doorprize menarik. Setiap peserta webinar sangat proaktif ketika merespon pertanyaan dari pemateri dan memberi pertanyaan. Ada banyak pertanyaan dari peserta, namun hanya diambil tiga penanya karena keterbatasan waktu sesi tanya jawab. Webinar series#2 ini diharapkan mampu mengaplikasikan media pembelajaran matematika di sekolah. (MA)